授课专家:[张明生]
绩效管理操作实务授课天数:2天
收费标准:价格面议
开办周期:按需开办,有需要的企业请致电本站客服
受训对象:对此课程感兴趣的客户。
课程大纲:
一、绩效管理现状测评
二、绩效管理的价值导向
1、绩效管理的原则
(1)目标导向原则
(2)正向激励原则
(2)平衡发展原则
2、绩效管理的四维动力模型
(1)KPI——牵引力
(2)BSC——均衡力
(3)MBO——推动力
(4)EVA——凝聚力
案例1:绩效管理为何推不动?
三、绩效管理体系的设计
1、平衡体系的的设计
(1)激励导向:奖与罚的平衡
(2)指标体系:点与面的平衡
(3)考核层级:纵与横的平衡
2、评价体系的的设计
(1)考核什么
(2)谁来考核
(3)如何考核
3、激励体系的设计
(1)激励谁
(2)如何激励
(3)激励导向
案例2、某电信公司轰轰烈烈的绩效考核三个月后草草收场
四、KPI的关键性设计
1、考核项目的设定规则
(1)产出倒推法
(2)职能推定法
(3)四维定位法
2、指标权重的设定规则
(1)关键性原则
(2)可控性原则
(3)80/20原则
案例3、W公司考核指标的设定原则
五、KPI平衡性的设计
1、平衡计分卡
(1)内部与外部的平衡
(2)财务与业务的平衡
(3)短期与长期的平衡
3、战略地图的应用
(1)目标的实施途径
(2)团队建设的作用
(3)内部流程的功能
案例4、W公司为什么产量越多亏损越大
六、KPI合理性的设计
1、指标值的确定原则
(1)参考历史数据
(2)参照行业标准
(3)解码公司战略
2、指标值确定的技巧
(1)承诺激励法
(2)正态分布法
3、特殊情况的处理策略
(1)基本指标与挑战指标
(2)合格标准与卓越标准
案例5、摘不到的苹果:某电信公司高指标的教训
七、绩效考核的公平性设计
1、考核工具的选择
(1)考核工具的选择原则
(2)考核工具的应用技巧
2、考核排名的原则
(1)主体同一原则
(2)系统同一原则
(3)差异分析原则
3、考核实施的要项
(1)培训与辅导
(2)指导和监督
(3)投诉和复议
案例6:小王的投诉
八、绩效辅导与绩效沟通
1、绩效沟通的原则
(1)平等原则
(2)平和原则
(3)不争论原则
2、绩效沟通的步骤
(1)说明
(2)告知
(3)倾听
(4)结论
3、绩效沟通注意问题
(1)准备充分
(2)场地适当
(3)气氛轻松
综合演练:李经理与员工小王的绩效沟通
九、考核结果的应用
1、考核结果客观性分析
(1)结果的客观性
(2)过程的公平性
(3)反映问题的真实性
2、考核结果的应用
(1)人力资源九宫格
(2)奖惩兑现
3、考核体系的总结和改进
(1)总结考核结果,提出绩效改进意见
(2)总结考核体系,提出改进意见
案例8、绩效考核优秀的小李该奖还是该提?
十、课程总结,回答提问
老师介绍:张明生
张明生先生是华中理工大学工学硕士,北京大学EMBA。首届中国人力资源高峰论坛专家团成员,首席咨询师。具有16年人力资源管理经验,3年海外求学经历,在世界500强企业任人力资源总监、人力资源副总裁达13年之久,直接招聘面试人数达3万人次。成功对15家并购企业进行人力资源整合,为22家企业诊断绩效考核体系,为19家企业优化薪酬体系,为13家企业进行组织结构优化。为数百家企业进行管理培训和咨询指导,实现价值的提升。
张明生先生在长期的企业管理实践中,引入西方先进的管理理念,结合中国企业的实际情况,探索出一套中西合璧的管理模式。
课程形式:-讲授-启发式、互动式教学-小组讨论-案例分析
-角色扮演-观看录象-练习