高层管理者的人力资源管理培训--人力资源内训

授课专家：[寇家伦]

授课天数：2天

收费标准：价格面议

开办周期：按需开办，有需要的企业请致电本站客服

高层管理者的人力资源管理培训受训对象：

董事长、总裁（经理）、副总经理及总监级管理人员

高层管理者的人力资源管理培训课程目标：

讲师通过生动的游戏与学员分享人才机制与人才谁更重要？通过大量案例揭示如何对企业人才队伍进行规划？如何建立企业个性化的人才标准？如何利用高效的手段选拔各类型的员工？如何对员工进行富有成效的培训与开发？如何将企业的绩效制度转化为实现企业战略的推进器？如何成为睿智的人才管理者？我们的课程将为您回答以上七个问题。

高层管理者的人力资源管理培训课程大纲：

一、未雨绸缪——人才规划

(一)案例：万科的预想

(二)人才规划的六大作用

(三)企业战略与人才规划

(四)人才规划模型

(五)人才规划的九部曲

二、器之所重——品质之道

(一)案例：深圳华为、雅戈尔、用友、安利、GE、IBM

(二)人才的相对性与有限性

(三)影响人才标准的八大因素

(四)匹配与互补：把合适的人放到合适的岗位上

(五)建立人才标准的两个阶段：定义与定位

(六)寻找人才路线图

(七)建立分析人才标准的工具

三、量才适用——选聘之道

(一)选人失败的原因分析

(二)选人也是赚钱的生意

(三)讨论：企业为什么找不到合适的人才

(四)招聘计划书——约束的策略

(五)哪些岗位适合内部招聘

(六)形形色色的选人方法

(七)基层员工的选拔工具——关键行为量表、工作样本、在线模拟

(八)中层员工的选拔利器——无领导小组讨论、角色扮演

(九)高层员工的选拔工具——公文处理、模拟面谈

四、厚积薄发——育才之道

(一)讨论：为什么要对员工进行培训

(二)案例：摩托罗拉、西门子

(三)当前企业培训工作的误区

(四)企业培训存在的五大问题

(五)培训的三个层次与培训的八大价值

(六)培训体系规划与建设

(七)如何规划与建设培训体系

(八)企业培训计划如何形成

(九)领导力开发

(十)基于企业战略个性化培训体系

五、高瞻远瞩——绩效之道

(一)传统绩效考评的七大问题

(二)考评什么内容：业绩考评、能力考评、态度考评、道德指标

(三)如何对非量化素质指标进行评估？

(四)根据考评结果使用人才

(五)建立绩效管理系统

(六)绩效目标体系

(七)绩效辅导体系

(八)绩效考评体系

(九)绩效改善体系

六、深谋远虑——领导之道

(一)尊重人性

(二)尊重个性

(三)注重个人发展

(四)认可员工的价值

(五)满足员工个性化需求

(六)建立完善的人才管理体系

老师介绍：

寇家伦

《人力资源报》首席人才测评专家

中国商业联合会职业经理人研究委员会副秘书长兼管理者评价中心主任

背景简介：

曾先后担任知名网络企业董事总经理、合资企业人力资源总监、外企人力资源顾问等职位，具有深厚的人力资源管理开发、人才测评、领导力开发的理论功底与实践经验。主持或参与了数十家企事业单位的人才测评、领导力开发、人力资源管理咨询项目。《中外管理》、《人力资源开发》、《人力资源报》等多家媒体特约撰稿人，对人才测评技术在企业人力资源管理的实践有诸多独到观点；几年来发表多部著述,先后著有《人才测评技术》、《成长型企业人力资源管理》、《人才测评教程》、《人才测评四步曲》等。

利用“评价与发展中心技术”为多家企业中高层领导者提供了评价与发展服务，在测评过程中严格按照评价中心的技术标准操作，基于客户的测试目的与岗位特性对测试题目进行个性化设计，取得显著成果。寇老师作为标准测验的推动者，通过多年潜心研究主持开发完成了国内首个“企业高层管理者职业能力测验”简称“G-mPA测验”，该测验每年测试人数达数千人。数年来累计在全国30多个城市完成了上万人次的企业中高层管理者的测评活动。寇老师在授课过程中案例丰富、语言风趣、精力充沛、善于调动学员参与、课程内容新颖、强调内容实用，用通俗的语言剖析复杂的概念，善于利用丰富的培训形式表现课程内容，受到了广大学员的尊敬。

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