授课专家:[曹爱宏]
基于工作任务的TTT培训授课天数:2天
收费标准:价格面议
开办周期:按需开办,有需要的企业请致电本站客服
受训对象:对此课程感兴趣的客户。
课程目标:企业的优秀中层干部,除了职位晋升给予金钱和权力的鼓励外,更宽更广的发展机会和成长空间,及精神面的激励更是不可或缺。因此,提升为『内部讲师』不但可将经验传承下去,负起企业内部承上启下的功能;更可扩大影响层面,成为员工们学习的标竿。但自己懂与教会别人是两码事,具专业素养、有专业能力的干部,不一定就能成为一个优秀的讲师。要如何在课堂上循序渐进、满足、讲懂、教会素质参差不齐的基层员工,更是一项专门的技能。课程大纲:
1认知培训
TTT培训的含义及必要性
培训对企业赢得竞争的意义
现代名企培训理念、培训法规
国内外培训业的发展趋势
2培训师角色认知
培训师职责与角色
培训师六大能力
培训师对培训的需求调研分析
培训师风格选型
学员类型解析
演练:1分钟MINI课程演练;1分钟演练点评
3培训师呈现技巧训练与应用
培训师的职业形象
培训师的必备素质
克服怯场五大方法
培训师对突发状况的处理技巧
培训师职业表达技巧
培训师自我介绍要领
导入设计五种;演练:1分钟开场白
收结设计五种;演练:1分钟结束语
培训师肢体语言表现技巧
4培训课程开发与设计能力训练
成人学习与普通教育的特点比较
培训课程开发流程
标准课程结构模型
主体结构设计四种
设计与特效营造
PPT课件教材制作技巧
培训教案制作
培训课件制作
演练:MINI课程设计实践
培训案例搜集技巧
5培训师培训教法与互动能力训练
培训方法应用要领
课堂讲授法
现场演示法
游戏带动法
头脑风暴法
案例分析法
体验式培训
启发式培训
互动式培训
精彩点评技巧
演练:2分钟MINI课程演练及3分钟演练点评
6培训项目设计与培训教学管理
培训组织流程的五个阶段
培训质量控制
培训效果评估
一级评估:对讲师现场评估
二级评估:对参训学员的学习效果做评估
研讨:现场学习团队组建
7综合回顾与PPT素材和课程相关音乐包拷贝
老师介绍:曹爱宏
授课风格:
案例丰富|分组讨论|实战演练|寓教于乐
服务客户:
中国银行,中国建设银行,中国农业银行,交通银行,工商银行四川分行,招商银行,深圳发展银行,济宁商业银行,潍坊农信社,东营农信社,重庆农村商业银行,中粮集团,蒙牛集团,中国国药集团药业股份,北京出版集团,上海绿地地产,中国移动等。
课程形式:-讲授-启发式、互动式教学-小组讨论-案例分析
-角色扮演-观看录象-练习