授课专家:[元常富]
企业全面预算管理授课天数:2天
收费标准:价格面议
开办周期:按需开办,有需要的企业请致电本站客服
受训对象:企业老板、业务参与人员、财务管理人员、普通财务人员、参与企业管理的任何人员
课程目标:
重实操是大家的期望,理论是实操的基础,实操结合理论才能如虎添翼,知其然,知其所以然,更有利于工作的深入、细致和完善。本课程,让你既要懂理论,又要会实操,还要知道你的实操结果是否符合理论要求。
课程大纲:
第一部分基本知识
1、预算概念预算是什么?预算与计划的关系。
2、为什么要做预算,预算不是纸上写写,墙上挂挂,抽屉里放放那么简单。
3、如何确定预算目标?既不能好高骛远,也不能太多实际,容易实现的不叫目标
4、预算松弛的原因分析与对策?人有惰性,制度有漏洞,执行不严格。
5、预算管理的核心与意义。做好思想动员才是关键,毕竟要全员全方位全过程。
6、预算管理的特征与作用。不了解盲目干肯定无结果。
7、预算分类。类别有很多总有一款适合你,但要先知道。
8、预算体系:如何构建以预算管理为导向的管理控制体系
9、预算管理应当由哪些组织来实施,涉及谁干活的问题,没人干再好也没用
第二部分编制方法企业全面预算编制的一般方法简介
1、增量预算法与零基预算法
2、固定预算法与弹性预算法
3、定期预算法与滚动预算法
不求多深入,但求能了解,少一些空洞表格,多一些实用案例,少一些大道理,多一些实在的。用通俗的生活化语言翻译专业的预算理论。
第三部分编制程序预算编制原则:
上接战略、下接绩效,软硬兼施,环环相扣,上下结合,目标必达
1、预算编制程序及时间安排:
2.1、分级编制:编制上报、审查平衡
2.2、逐级汇总:审议批准、下达执行
3、预算编制的步骤。
第四部分预算编制业务预算(营业预算)的编制
根据各团队目标现场实施年度计划的编制及评估。
对直接材料、采购、直接人工、制造费用、销售成本、期间费用、财务等的预算编制,对应的编制依据、编制底稿、预算实例分析等。
1、销售预算:编制依据、编制底稿、预算实例分析
2、生产预算:编制依据、编制底稿、预算实例分析
2.1、生产预算编制依据、生产预算应注意的问题
2.2、生产预算的编制底稿、现场作业编制生产预算
3、直接材料预算:编制依据、编制底稿、预算实例分析
4、直接人工预算:编制依据、编制底稿、预算实例分析
5、制造费用预算:编制依据、编制底稿、预算实例分析
6、产品成本预算:编制依据、编制底稿、预算实例分析
7、销售及管理费用预算:编制依据、编制底稿、预算实例分析
一、专门决策预算(投资预算)的编制
二、财务预算(总预算)的编制
1、现金预算:预计现金流量表
2、利润表预算:预计利润表
3、资产负债表预算:预计资产负债表
第五部分执行考核预算的执行
1、预算的调整
2、预算的分析与考核
老师介绍:元常富
元常富
【专业资质】
实战派财税专家
政府会计咨询培训师
河南省财务服务行业协会特聘专家
河南培训师协会会员
河南职业技术学院签约特聘讲师。
中华会计网校签约讲师
柠檬会计学院签约讲师
金蝶集团蝶金总部大当家财税讲师团河南唯一签约讲师
自媒体平台《财税中原》创始人、专栏作者。
(自媒体平台《财税中原》位置:微信公众号、今日头条公众号、百度百家号、大鱼号、新浪微博等)
【擅长领域】
企业方面:
擅长企业的业务、财务、税务、信息化四位一体融合应用策划咨询,塑造业务参与人员财税思维,规避经营法律风险,实施企业全面预算,实行成本控制,强化数据分析,实现开源节流,提升竞争力,加强盈利能力,降低经营风险。
非企业方面:
深入研究政府事业单位内部治理结构,形成以预算为基础,内控做保障,会计算结果,绩效核目标,预算绩效为重点,确保财政资金收支有度、使用有效的治理格局。包含非盈利组织会计核算。
通过自媒体平台《财税中原》将所学分享大家,坚持知识只有分享给更多有需要的人才有价值的理念,以传播知识为己任。
【专业领域】
非企方向:政府会计、政府预算、政府绩效、政府内控、预算绩效
企业方向:财税思维,法律风险,全面预算、财税筹划、财税实务
【主要课程】
非企业类:
1、新政府会计制度从0基础到实务高手
2、政府事业单位全面预算管理
3、政府事业单位预算编制实务实操
4、政府事业单位决算编制实务与实操
5、政府预算绩效管理
6、政府内控管理
7、民间非营利组织会计制度从0基础到实务高手
企业类:
1、企业财税思维塑造(非财务人员财税课)
2、企业全面预算管理
3、企业财税法律风险管控与规避
4、个人所得税汇算清缴与筹划
5、税收筹划与税务稽查应对
6、小规模纳税人做账报税实务
7、一般纳税人做账报税实务
企业会计0基础到实务高手
【授课特点】
具有丰富的理论与实践知识、幽默诙谐的表达方式,使得课程既有实实在在的内容,又有众多切合单位实际的、能使得课程气氛活跃的操作演练,让受训者真正体会理论结合实际的“行为上”的改变。
特别是录屏录音和公众号资料的制作与发放,使得培训成为一种持续性过程,真正使得每一次培训都扎扎实实留下足迹和内容。
课程形式:-讲授-启发式、互动式教学-小组讨论-案例分析
-角色扮演-观看录象-练习