授课专家:
[赵强海]
授课天数:
1 天
收费标准:
价格面议
开办周期:
按需开办,有需要的企业请致电本站客服
受训对象:
组织机构中层人员、储备干部;
课程目标:
1、从经济文化和科技发展的视角,介绍科技和经济发展趋势;
2、结合现代职场修养需求,介绍国学中的素质和执行力提升方法;
3、问题导向:让所有学员带着问题来带着成果离开;
4、内化训练:国学智慧与与岗位经验结合是课程关键;
5、回归培训的原点:知行合一,重在执行。
课程大纲:
第一单元:课程准备
1、课程定位、理论角度
2、学员分组、问题导入
(注:问题引导,分组安排,利于在整个过程中安排团建环节的展开。)
第二单元:明势:经济、市场的历史轨迹
1、有限与无限
1) 5000年存量博弈
2) 500年市场扩张
3) 70年科技竞争
2、同质化的社会
1) 金融
2) 数据
3) 用户
3、正在发生的未来
1) 社会的需求
2) 政府的动力
(注:这一部分,从中美贸易战入手,说明贸易战的的本质;从信息流、资金流、物流、人才流的交互运动入手,说明当下市场机构性调整的本质、同质化市场的本质。目的在于说明:环境在变化,社会在发展,不干没出路!)
第三单元:顺道:不确定环境中的信仰之锚
1、常道——中国文化的内在逻辑
2、常德——中国文化的认知路径
3、常态——中国文化的精神结构
(注:这一部分,从历史与文化的角度,为身处不确定环境(无常)中的个体,寻找相对确定的认知模型(常道与常德)。了解国学文化中有关团队凝聚力与执行力提升的实用理念与工具。目的在于说明:在不确定的未来竞争中,深邃、稳定的文化自信对团队凝聚力、执行力提升的重要性。)
第四单元:自觉:做一名受欢迎的职场精英
1、理性的障碍 —— 纳什均衡的重要启示
1)囚徒困境(prisoner"s dilemma)
2)智猪博弈(Boxed pigs )
3)博弈理论关于人的行为选择的五个结论
2、制度的障碍 —— 科层制的组织难题
1) 金字塔组织
2)“部门墙”的实质
3)“隔热层”的实质
3、职场心理资产与心理资本
4、职场心理资本建立的具体方式:
1)自觉——自我觉察
2)自律——入手之处
3)同理——我与团队
4)同人——和谐原则
第五单元:教学总结
1、课程总结
2、成果分享
老师介绍:赵强海