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授课专家：[刘佳明]
中高层领导力提升及下属辅导授课天数：2天
收费标准：价格面议
开办周期：按需开办，有需要的企业请致电本站客服
受训对象：企业中高层管理者
课程目标：
1.建立管理者的“领导“意识，理解领导力的本质；
2.掌握提升领导力及员工辅导的五大必备工具：管教、说教、身教、请教、传教；
3.通过课堂实践演练，掌握让领导力深入人心的方法；
4.掌握员工辅导的教练技术。
课程大纲：
第一讲领导力基本认知
1领导力的本质
1.1扪心自问
1.1.1别人为什么要接受你的领导
1.1.2别人为什么愿意接受你的领导
1.2领导力经典认知
1.2.1感同身受“画”角色
1.2.2领导力的本质
1.2.3领导者到底该干什么
2领导力的“三个坑“
2.1领导和管理是一回事
2.2领导力和职位是一回事
2.3高层才需要领导力
案例：为什么孙经理的年终考核从最优到最差？
第二讲提升领导力与下属辅导的五大工具
1管教—照我说的做
1.1人们追随你的根本原因
1.2领导者的“法、术、势”
1.3如何管理“特殊员工”
1.3.1如何管理有背景的员工
1.3.2如何管理能力强、不听话的员工
1.4领导者如何树立权威
1.4.1领导三字经—距离产生美
1.4.2树立权威的“六字箴言”
1.4.3赏罚之道与宽严平衡
视频：王总为啥HOLD不住下属
案例：李经理的三把火为啥没有烧起来
案例：小高经理如何搞定“刺头“下属
2说教—我说给你听
2.1“说教”要点
2.2如何布置任务
2.3天下第一要务就是找替手
2.3.1因事授权
2.3.2因人授权
3身教—我做给你看
3.1行为与责任
3.2如何成为令下属信赖的领导
3.3担责不是“背锅“
案例：这件事情你们谁也逃不了干系
案例：这不是个笑话
4请教—你说怎么做
4.1提问的力量
4.2提问的方法
4.3通过提问消除下属“心理干扰“
视频：大掌柜如何通过提问激发下属
案例：老板为什么讨厌我
5传教--你为什么做
5.1道理“招人烦”怎么办
5.2管理者要学会讲故事
5.3团队故事会
案例：远离有毒的“管理鸡汤”
方法：四种领导力故事
第三讲让领导力深入人心
1.不会听就不会管
1.1会听听什么
1.2语言背后的“能量“
2人际理解力演练
2.1人际理解力的四个层级
2.2现场模拟—上下级沟通
2.3你好、我好、世界好
3管理者需要什么样的同理心
3.1管理者的双面人格
3.2没有效果，什么都是假的
案例：小王的怨气怎么处理
角色：（1）下属请假（2）无言的力量
第四讲员工辅导与激励
1.用心理契约带下属
1.1从管理要求到引导需求
1.2如何管理下属的期望
2.辅导下属的两大关键
2.1两条主线不可少
2.2四句口诀怎么用
3.没有反馈就没有进步
3.1员工驱动力的密码
3.2积极性反馈
3.3发展性反馈
3.4让年终总结不再流于形式
案例：两个科学实验得出的结论
互动：现场实操演练
视频：人们排起了长队想获得什么
老师介绍：刘佳明
【专业资质】
管理学博士
教授，硕士生导师
WIAC（国际行动教练协会）认证讲师
DISC认证讲师;DISC认证咨询顾问
国家高级人力资源管理师
美国University of Massachusetts访问学者
山东省比较管理研究会理事
青岛市企业管理（创新）奖评审专家
青岛市社科联大讲堂特聘专家
【从业经验】
佳明老师长期从事领导力开发及组织沟通方面的教学研究及实践探索，多年企业培训经验；曾在某大型国企任职七年，担任部门经理，后到大学任教。简化讲师包装，做有价值在的培训”是佳明老师一直倡导和践行的培训理念、职业操守。
多年的企业工作背景和大学授课经验，使其能够将理论和实践较好的结合起来。内容有高度，讲解有深度；培训内容全部实现模块化和工具化，易学易用；案例大都围绕真实的管理情境，启发性强，便于转化和应用。
课程形式：-讲授-启发式、互动式教学-小组讨论-案例分析
-角色扮演-观看录象-练习
