高效执行，拿到结果--综合管理

授课专家： [刘佳明] 授课天数： 1 天 收费标准： 价格面议 开办周期： 按需开办，有需要的企业请致电本站客服 受训对象： 企业各层级管理者 课程目标： 1.正确理解团队的基本认知，学会不同团队类型的驱动方法。
2.掌握不同类型员工的辅导和管理工具，学会团队成员的五大管理方法。
3.理解团队执行力的逻辑，掌握团队执行力的4R工具。
课程大纲： 上篇 结果导向的执行力
1.执行力的本质
1.1执行是第一要务
1.2 执行力认知及逻辑
把信送给加西亚为啥不灵了
蚂蚁金服团队的启示
2.结果导向的4R执行及实施
2.1 定义结果
2.1.1为什么做结果？
2.1.2结果三要素
2.1.3怎样做结果
报告打印小插曲
“相信”带来的烦恼
2.2 锁定责任
2.2.1承担责任与职位高低无关
2.2.2 不可不知的三大责任定律
2.2.3谁的猴子谁来背
2.2.4 承担责任不是做垃圾桶
猴子为什么跳来跳去
领导的思维逻辑和员工的根本区别
2.3监督检查
2.3.1检查操作要点
2.3.2质询四要四不要
2.3.3 个人检查工具 YCYA
领导者应该关注什么样的细节
没有检查就没有执行力
2.4评估奖惩
2.4.1表扬批评有套路
2.4.2逻辑层次
两个实验的启示
冲突是怎么升级的？

下篇 没有领导力，哪有执行力
1管教—照我说的做
1.1人们追随你是因为他们非听你的不可
1.2领导者的“法、术、势”
视频： 王总为啥HOLD不住下属
案例： 李经理的三把火为啥没有烧起来
1.3如何管理“特殊员工”
1.3.1如何管理有背景的员工
1.3.2如何管理能力强、不听话的员工
案例：小高经理如何搞定“挑刺”的下属
1.4 团队领导者如何树立权威
1.4.1领导三字经—距离产生美
1.4.2树立权威的“六字箴言”
1.4.3 赏罚之道与宽严平衡
案例：司马穰苴如何立威
2说教—我说给你听
2.1“说教”要点
2.2如何布置任务
2.3 天下第一要务就是找替手
2.3.1因事授权
2.3.2因人授权
案例：事事都要求下属汇报的后果
3身教—我做给你看
3.1 言传不如身教
案例：这不是个笑话
案例：皇帝抄家
3.2再谈领导力的本质
案例：德鲁克为什么最欣赏杜鲁门
4请教—你说怎么做
4.1提问的力量
视频：你的思维如何变化
视频：大掌柜如何通过提问激发下属
4.2这是你的船
5传教--你为什么做
5.1远离有毒的“管理鸡汤”
案例： 道理为啥“招人烦”
5.2管理者要学会讲故事
语言的故事
道具的故事
行动的故事 老师介绍：刘佳明