授课专家:[讲师待定]
《道德经》和现代企业管理授课天数:1天
收费标准:价格面议
开办周期:按需开办,有需要的企业请致电本站客服
受训对象:企业家、董事长、总经理、企业中高层领导
课程目标:
培养企业文化,增强凝聚力。分析并解决以下问题:员工心态为何不稳,为何频繁跳槽?为何有绩无功?怎样成为最好的领导?怎样才是最好的员工?中层领导怎样有效衔接上下级的工作?为何有的领导看起来“清闲”,却将企业治理的井井有条?而有的领导整日忙得焦头烂额,却得不到员工的配合?等等。课程大纲:
道商,智慧之商
——《道德经》与现代企业管理
(课件大纲,一天课时)
第一课
《道德经》——万经之王
一、长期以来人们对《道德经》的误解和曲解
1、《道德经》与企业管理的误解
2、故宫“交泰殿”之“无为”
3、“无为”的真正意义,“道常无为而无不为”
4、无论人生、企业、社会乃至整个宇宙的难题,在《道德经》中都可以找到解决的钥匙,都可以找到答案。
5、老子与孔子的入世情怀
6、“吾言甚易知”,《道德经》所要表达的真实意思
7、《道德经》在现代企业管理中的应用
8、“道商”的出现
二、《道德经》与老子
1、老子其人(《史记》、传说)
2、老子、孔子、佛祖
三、《道德经》对后世的影响1、《圣经》与《道德经》
2、《道德经》历代版本及注释
3、中外名人对《道德经》的高度评价
4、人类三大危机第二课
做企业管理的高手
一、“修身、齐家、治国、平天下”与企业管理
二、“治大国若烹小鲜”(里根与习近平的治国理念)与企业管理
三、张瑞敏将“反者道之动,弱者道之用”在企业管理中的运用
四、何谓“有、无”,企业文化重要性
五、现象界“有、无”,看问题要全面、客观
六、“道生一、一生二、二生三、三生万物”,企业越做越大
七、正确看待“损、益”,正面看待公司、产品和市场
第三课
做一个最好的领导
一、何为“圣人”,何为“领导”,做个“圣人”一样的领导
二、领导无私心,“圣人无常心”。领导的心态往往决定事情的发展方向,甚至
会产生两种截然不同的结果四、“弊不新成”,用人之长,必容人之短,人无完人
张国荣之死的深层意义
华为只有成长,没有成功。——任正非(发展永不停息)
五、“上善若水”的现实意义,员工如何修为自身
六、以静制动,以重治轻。工作要踏实,忌三心二意
七、格局要大,眼光要远,不争一时之功。“自见者不明,自伐者无功”
八、第四课“太上,下知有之”,做个最好的领导
知人善任,知人善弃
一、知人善任,知人善弃
1、职场中“狡兔三窟”现象及成因
2、“知人者智,自知者明”,职场中的用人误区
三、争取员工的配合与支持,“以正治国,以奇用兵”3、“以身观身”,上行下效。领导的标杆作用
4、“见小曰明”,善于发现管理中的问题,发现问题要及时,处理问题要得当,将
损失降到最低
5、学习朱元璋,将人才为我所用(“江海所以为百谷王者”)
6、国乱臣忠,学会调整员工心态
二、心态决定成败
1、见微知著,“慎终如始”,善始善终,拒绝浮躁
扁鹊见蔡桓公
把握公司动态,治未乱,将不好的现象及问题扼杀在摇篮中
2、祸福相依,正确看待成功与失败,努力变祸为福
老师介绍:
彭程,男,生于1971年,河南郑州人,知名国学讲师,道学研究学者。
1994年毕业于郑州大学。从事企业人事管理、营销管理工作多年。致力于国学研究二十多年,努力将国学中的精华和智慧与现代企业管理、现实生活结合起来。使人生更精彩,使企业更活力。多次给一些大中型单位培训,担任多家单位及多位高层领导的专业咨询师。帮企事业单位解决困难,突破瓶颈。
课程形式:-讲授-启发式、互动式教学-小组讨论-案例分析
-角色扮演-观看录象-练习