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制造型企业生产主管管理技能提升实战训练--生产管理内训

发布时间:2022-09-18

制造型企业生产主管管理技能提升实战训练--生产管理内训

授课专家:[曹礼明]

制造型企业生产主管管理技能提升实战训练授课天数:2天

收费标准:价格面议

开办周期:按需开办,有需要的企业请致电本站客服

受训对象:班组长,工段长,线长,车间主任,生产课长,生管,工艺工程师,生产助理,品管员,生产主管

课程大纲:

第一部分概念篇

1.什么是管理?

2.主管为什么难于做好管理?

3.把管理拆分的方法:流程管事,领导管人

4.制造企业要控过程还是控结果?

5.制造型企业的两大系统

6.生产控制体系的结构和内容

7.人员管理体系的结构和内容

8.主管在管人管事体系中的角色和定位

第二部分管事篇

一、生产主管管事之控制方法和工具

1.横向控制法

什么是横向控制法?

为什么要推行横向控制法?

横向控制工具

实战演练:横向控制卡设计

2.三要素控制法

什么是三要素控制法

三要素控制法要解决什么问题?

如何应用三要素控制法

实战演练:三要素控制卡设计

3.稽核控制法

什么是稽核控制法

为什么要推行稽核控制?

稽核控制法工具与应用

如何设计稽核控制卡?

案例:如何推行稽核控制法

4.分段控制法

什么是分段控制法?

分段控制法的实质是什么?

如何进行分段控制?

案例:分段控制的威力

5.数据控制法

什么是数据控制法?

数据控制法针对什么问题?

制造企业的数据化管理建立方法

如何进行数据闭环管理?

演练:数据控制卡设计

二、生产主管管事之动作管理

1.日计划

日计划推行步骤

日计划操作技巧

日计划应用分解

案例:推行日计划消除生产瓶

2.生产准备

备料管理

工艺图纸准备管理

生产现场准备管理

案例:多重报欠控齐套

3.生产协调

生产协调会的目的和任务

如何开生产协调会?

如何控制会议执行效果?

4.攻关

攻关的目的和意义

建立攻关管理机制

案例:如何有效开展攻关活动?

5.考核

考核什么?

考核谁?

如何考核?

三、专题研讨

1.如何建立订单交期保障系统?

2.如何品质保障系统?

3.如何控制生产成本?

第三部分管人篇

一、人员管理–沟通技能

1.什么是沟通?

2.如何理解沟通在管理中的重要意义?

3.企业内部沟通应具备什么态度?

4.沟通的基本技巧–如何说得清楚?

5.沟通的基本技巧–如何听得明白?

6.对上沟通应掌握的方法及注意之处

接受命令

请示建议

汇报工作

讨论:

a)如何纠正上司的错误?

b)如何面对上司误会与“刁难”?

c)如何与上司相处?

7.平行沟通

平行沟通应具备什么样的心态?

平行沟通应掌握哪些原则?

如何改善平行沟通?

8.对下沟通应掌握的方法及注意之处

下达指示

肯定表扬

批评指正

处理抱怨

关心下属

说服引导

讨论:如何进行会议管理?

二、人员管理–授权管理

1.授权重要性

2.授权误区

3.哪些事情可授权?

4.授权方法与步骤

5.如何进行授权控制?

三、人员管理–领导力提升

1.什么是领导力?

2.领导与管理的区别

3.领导力来源于什么?

4.如何提升领导力?

四、人员管理–员工管理

1.如何识人

识别个性

考察本性

识别能力

识别才干

评价人品

2.如何用人

人岗匹配

用人之长

遵从企业用人策略和制度

3.如何管人

管人原则

如何不同类型的员工?

讨论:

a)如何对付部门内的帮派?

b)如何破解“法不责众”?

c)如何管理刺头员工?

d)如何管理自负专才?

e)如何管理老油条?

f)如何对待明星员工?

g)如何对待落后员工?

五、人员管理–员工培育

1.员工培育与教导的重要意义?

2.如何识别培育的要点?

3.如何培育下属

如何制定下属培育计划?

如何进行习性训练?

知识技能OJT的原则与方法

如何进行员工心态培育

新员工培训应注意的地方

六、员工管理–员工激励

1.马斯洛需求层次理论对员工激励有什么启示?

2.双因素理论对员工激励有什么启示?

3.期望理论对员工激励有什么启示?

4.强化理论对员工激励有什么启示?

5.奖惩的6大原则

6.如何避免奖励陷阱?

7.识别员工需要?

8.激励员工的方法措施

9.如何激发员工-激励员工的12剧场

老师介绍:曹礼明

教育背景

中山大学MBA,中国首批PMP认证资格人员,中山大学经理教授研究会会员

职业背景

曹老师有近20年企业管理经验,先后分别在国企、合资、外资、民企担任研发经理、部门经理、人力资源总监、生产及运营总监、常务副总等职,从事企业咨询管理顾问数年。曹老师曾多次在美国参与和主导大型项目工作,融合中西方管理理念和方法,擅长企业经营运作规划、工厂管理控制体系设计与实施、企业流程改善与标准化、企业管理变革、企业干部训练与团队打造、企业文化活动实操指导、薪酬管理与绩效考核体系设计、企业人才梯队建设设计与实施、员工素质模型设计、企业培训体系设计等。

主讲课程

《MTP中层管理干部核心工作技能提升训练》、《新任经理全面管理技能提升训练》、《制造企业管理体系建立与提升实战训练》、《从设计到执行-工厂统筹控制体系打造》、《中高层经理目标管理与绩效考核》、《生产主管的执行控制与管理技能提升》、《如何选、育、用、留人才》、《执行力提升实战方法与工具训练》、《企业如何改造人》、《非人力资源的人力资源管理》等课程。

授课经验

曹老师曾为数百家企业提供管理咨询和培训工作,并被多家企业聘为管理咨询顾问和干部训练总教练。曹老师主持和参与了多家企业的管理咨询辅导,使企业从管理混乱失控、业绩停滞不前、人员自由涣散的状态,逐步改变为制度规范、流程控制有效、企业业绩显著提升、企业凝聚力显著增强的崭新局面。在为多家企业担任干部训练总教练的过程中,曹老师擅长针对企业人员的具体特点,制定适应性的人力资源改善政策,设计个性化的辅导方案,在干部管理工作实践中不断操作和改善,取得了非常好的效果。除管理变革咨询和干部训练辅导外,曹老师还擅长企业管理实战培训,曹老师始终把培训和辅导的实用性和实效性放在第一位,根据学员的实际问题,进行互动分析和现场解答指导,学员带着问题来,带着解决方案走,曹老师的培训被企业称为咨询教练式培训。

典型客户

海信集团、云南驰宏锌锗集团、鑫苑(中国)置业集团、重庆协信集团、奇瑞轿车、浙江中瑞、壮士维集团、彩丽文仪耗材、深圳大族激光科技股份、香港辉耀国际、诺亚光电(香港)、深圳旭升制衣、广州七星苹果服饰、华南理工经贸电子商务研究中心、鸿利达国际、创基工程、佛山唯艺金属制品、深圳亮景科技、郴州高斯贝尔数码科技、、得盛搪瓷、宁夏塞外香面粉、哈里通实业、浙江宏倍斯实业、聚芳永茶叶、深圳永合科技化工、高劲电子、钿航电子科技、聚创造电子电器、特灵通数码通讯发展、深圳创科机械设备、中山新野村电器、深圳科思特光电、启思玩具、成都中亚通茂科技、深圳天富五金塑胶工艺、广州威诺皮具、美的电磁炉、深圳龙比度装饰工程、深圳浦诺菲电讯、深圳金溢科技、深圳艾特航模、深圳创荣发电、嘉兴新日美服饰、宁波莱瑞实业、天旗运动用品、可诺奈食品、合肥永升机械等

课程形式:-讲授-启发式、互动式教学-小组讨论-案例分析

-角色扮演-观看录象-练习


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