授课专家:[曹礼明]
制造型企业生产主管管理技能提升实战训练授课天数:2天
收费标准:价格面议
开办周期:按需开办,有需要的企业请致电本站客服
受训对象:班组长,工段长,线长,车间主任,生产课长,生管,工艺工程师,生产助理,品管员,生产主管
课程大纲:
第一部分概念篇
1.什么是管理?
2.主管为什么难于做好管理?
3.把管理拆分的方法:流程管事,领导管人
4.制造企业要控过程还是控结果?
5.制造型企业的两大系统
6.生产控制体系的结构和内容
7.人员管理体系的结构和内容
8.主管在管人管事体系中的角色和定位
第二部分管事篇
一、生产主管管事之控制方法和工具
1.横向控制法
什么是横向控制法?
为什么要推行横向控制法?
横向控制工具
实战演练:横向控制卡设计
2.三要素控制法
什么是三要素控制法
三要素控制法要解决什么问题?
如何应用三要素控制法
实战演练:三要素控制卡设计
3.稽核控制法
什么是稽核控制法
为什么要推行稽核控制?
稽核控制法工具与应用
如何设计稽核控制卡?
案例:如何推行稽核控制法
4.分段控制法
什么是分段控制法?
分段控制法的实质是什么?
如何进行分段控制?
案例:分段控制的威力
5.数据控制法
什么是数据控制法?
数据控制法针对什么问题?
制造企业的数据化管理建立方法
如何进行数据闭环管理?
演练:数据控制卡设计
二、生产主管管事之动作管理
1.日计划
日计划推行步骤
日计划操作技巧
日计划应用分解
案例:推行日计划消除生产瓶
2.生产准备
备料管理
工艺图纸准备管理
生产现场准备管理
案例:多重报欠控齐套
3.生产协调
生产协调会的目的和任务
如何开生产协调会?
如何控制会议执行效果?
4.攻关
攻关的目的和意义
建立攻关管理机制
案例:如何有效开展攻关活动?
5.考核
考核什么?
考核谁?
如何考核?
三、专题研讨
1.如何建立订单交期保障系统?
2.如何品质保障系统?
3.如何控制生产成本?
第三部分管人篇
一、人员管理–沟通技能
1.什么是沟通?
2.如何理解沟通在管理中的重要意义?
3.企业内部沟通应具备什么态度?
4.沟通的基本技巧–如何说得清楚?
5.沟通的基本技巧–如何听得明白?
6.对上沟通应掌握的方法及注意之处
接受命令
请示建议
汇报工作
讨论:
a)如何纠正上司的错误?
b)如何面对上司误会与“刁难”?
c)如何与上司相处?
7.平行沟通
平行沟通应具备什么样的心态?
平行沟通应掌握哪些原则?
如何改善平行沟通?
8.对下沟通应掌握的方法及注意之处
下达指示
肯定表扬
批评指正
处理抱怨
关心下属
说服引导
讨论:如何进行会议管理?
二、人员管理–授权管理
1.授权重要性
2.授权误区
3.哪些事情可授权?
4.授权方法与步骤
5.如何进行授权控制?
三、人员管理–领导力提升
1.什么是领导力?
2.领导与管理的区别
3.领导力来源于什么?
4.如何提升领导力?
四、人员管理–员工管理
1.如何识人
识别个性
考察本性
识别能力
识别才干
评价人品
2.如何用人
人岗匹配
用人之长
遵从企业用人策略和制度
3.如何管人
管人原则
如何不同类型的员工?
讨论:
a)如何对付部门内的帮派?
b)如何破解“法不责众”?
c)如何管理刺头员工?
d)如何管理自负专才?
e)如何管理老油条?
f)如何对待明星员工?
g)如何对待落后员工?
五、人员管理–员工培育
1.员工培育与教导的重要意义?
2.如何识别培育的要点?
3.如何培育下属
如何制定下属培育计划?
如何进行习性训练?
知识技能OJT的原则与方法
如何进行员工心态培育
新员工培训应注意的地方
六、员工管理–员工激励
1.马斯洛需求层次理论对员工激励有什么启示?
2.双因素理论对员工激励有什么启示?
3.期望理论对员工激励有什么启示?
4.强化理论对员工激励有什么启示?
5.奖惩的6大原则
6.如何避免奖励陷阱?
7.识别员工需要?
8.激励员工的方法措施
9.如何激发员工-激励员工的12剧场
老师介绍:曹礼明
教育背景
中山大学MBA,中国首批PMP认证资格人员,中山大学经理教授研究会会员
职业背景
曹老师有近20年企业管理经验,先后分别在国企、合资、外资、民企担任研发经理、部门经理、人力资源总监、生产及运营总监、常务副总等职,从事企业咨询管理顾问数年。曹老师曾多次在美国参与和主导大型项目工作,融合中西方管理理念和方法,擅长企业经营运作规划、工厂管理控制体系设计与实施、企业流程改善与标准化、企业管理变革、企业干部训练与团队打造、企业文化活动实操指导、薪酬管理与绩效考核体系设计、企业人才梯队建设设计与实施、员工素质模型设计、企业培训体系设计等。
主讲课程
《MTP中层管理干部核心工作技能提升训练》、《新任经理全面管理技能提升训练》、《制造企业管理体系建立与提升实战训练》、《从设计到执行-工厂统筹控制体系打造》、《中高层经理目标管理与绩效考核》、《生产主管的执行控制与管理技能提升》、《如何选、育、用、留人才》、《执行力提升实战方法与工具训练》、《企业如何改造人》、《非人力资源的人力资源管理》等课程。
授课经验
曹老师曾为数百家企业提供管理咨询和培训工作,并被多家企业聘为管理咨询顾问和干部训练总教练。曹老师主持和参与了多家企业的管理咨询辅导,使企业从管理混乱失控、业绩停滞不前、人员自由涣散的状态,逐步改变为制度规范、流程控制有效、企业业绩显著提升、企业凝聚力显著增强的崭新局面。在为多家企业担任干部训练总教练的过程中,曹老师擅长针对企业人员的具体特点,制定适应性的人力资源改善政策,设计个性化的辅导方案,在干部管理工作实践中不断操作和改善,取得了非常好的效果。除管理变革咨询和干部训练辅导外,曹老师还擅长企业管理实战培训,曹老师始终把培训和辅导的实用性和实效性放在第一位,根据学员的实际问题,进行互动分析和现场解答指导,学员带着问题来,带着解决方案走,曹老师的培训被企业称为咨询教练式培训。
典型客户
海信集团、云南驰宏锌锗集团、鑫苑(中国)置业集团、重庆协信集团、奇瑞轿车、浙江中瑞、壮士维集团、彩丽文仪耗材、深圳大族激光科技股份、香港辉耀国际、诺亚光电(香港)、深圳旭升制衣、广州七星苹果服饰、华南理工经贸电子商务研究中心、鸿利达国际、创基工程、佛山唯艺金属制品、深圳亮景科技、郴州高斯贝尔数码科技、、得盛搪瓷、宁夏塞外香面粉、哈里通实业、浙江宏倍斯实业、聚芳永茶叶、深圳永合科技化工、高劲电子、钿航电子科技、聚创造电子电器、特灵通数码通讯发展、深圳创科机械设备、中山新野村电器、深圳科思特光电、启思玩具、成都中亚通茂科技、深圳天富五金塑胶工艺、广州威诺皮具、美的电磁炉、深圳龙比度装饰工程、深圳浦诺菲电讯、深圳金溢科技、深圳艾特航模、深圳创荣发电、嘉兴新日美服饰、宁波莱瑞实业、天旗运动用品、可诺奈食品、合肥永升机械等
课程形式:-讲授-启发式、互动式教学-小组讨论-案例分析
-角色扮演-观看录象-练习