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《新领导力》 ——互联网时代的领导力修炼--领导力内训

发布时间:2022-07-15

《新领导力》 ——互联网时代的领导力修炼--领导力内训

授课专家:[蒋小华]

互联网时代的领导力修炼授课天数:2天

收费标准:价格面议

开办周期:按需开办,有需要的企业请致电本站客服

受训对象:中高层领导

课程大纲:

第1章解读领导:回归本源,重返领导

1.为什么传统管理逐渐不奏效了?

2.工业时代管理付出了惨重代价;

3.要成为领导者,不只是管理者;

4.领导者的本质——吸引粉丝;

5.领导与管理有哪些本质区别?

6.领导力的实质就是影响力;

7.领导者如何提升自身的影响力。

案例:张瑞敏30年后如何扛起大錘再砸“海尔”

案例:360周鸿祎如何“欲练此功,必先自宫”

第2章领导者的互联网思维

1.一切以用户为中心——用户思维;

案例:三只松鼠如何快速成为坚果第一品牌?

管理应用:员工体验至上、快乐工作

2.匠人精神/一根筋思想——极致思维;

案例:苹果为何可以赚取智能手机行业绝大部分的利润

管理应用:需求抓得紧,自己逼得狠,管理盯得紧

3.做减法——简约思维;

案例:凡客陈年的困境,华为手机的崛起

管理应用:管理越简单越好

4.快速迭代——迭代思维;

案例:三星迅速崛起,日本企业渐渐衰落

管理应用:经验由主角变配角,越来越不值钱,年轻人越来越值钱。

5.坚持到质变的“临界点”——流量思维;

案例:创业企业说,不怕BAT抄袭,就怕他们不来收购

6.将数据作为核心资产——大数据思维;

案例:大数据的应用领域——教育领域

7.构建多方共赢的平台生态圈——平台思维;

案例:动车理论与海尔的人单合一双赢模式

管理应用:让每个人成为自己的CEO;

8.重塑产业格局——跨界思维。

案例:马云说,你们的职责就是灭了淘宝。

第3章互联网时代领导工作的变化

互联网时代,领导者的七个挑战;

1)人人都有自己的声音;

2)能力远比头衔重要;

3)自愿的付出与投入;

4)来自低层的力量;

5)权力是流动的;

6)所有的事情非中心化;

7)决策是大众做出来。

赢取挑战的四个转变;

1)上司更多倾听专家下属的——颠覆过去的权威

2)后喻时代长辈向晚辈学习——人人都是专家

3)让听得见炮声的人做决策——最接近答案的在一线

4)用高马斯诺需求层次理论——自我实现的时代

互联网思维下领导者的四个特质;

1)赢取粉丝:你是真正的领导吗?看看有没有粉丝!

2)创造三感:参与感、尊重感、成就感

3)忧患意识:建设性焦虑——绝不会等到风暴雪来时

4)谨言慎行:人人都是自媒体

如何领导互联式企业。

案例:小米如何领导团队叫板苹果?

案例:马云如何领导团队创建阿里帝国?

第4章凝聚人心——构建团队凝聚力

1.共启远景——什么是愿景,有什么用,为何要远景,远景如何规划?

2.共勉使命——什么是使命,有什么用,为何要有使命?

3.共建目标——什么是战略目标,它有什么用,为何要有战略目标?

案例:宋江的成与败,大雁团队凝聚力的终极原因

工具:远景、使命、目标

练习:如何制定团队愿景、价值观和战略目标

第5章沟通到位——创造组织顺畅

1.是否明确→问清楚、说明白、写下来;

2.是否到位→编码、解码、反馈;

3.是否情绪→先处理心情,再处理事情;

4.是否有效→说对方想听的,听对方想说的;

5.向上沟通要有“胆”→如何与上级沟通?

6.向下沟通要有“心”→如何与下级沟通?

7.平行沟通要有“肺”→如何与平行沟通?

案例:夫妻对话与上下属的沟通问题

工具:5W2H、同理心

演练:情景模拟与现场练习

第6章激发热情——核心能力所在

1.员工为什么不能积极主动、全力以赴地工作?

2.员工为什么不能像老板一样勤奋地工作?

3.企业生命力来自哪?

4.激励原理的分析;

5.为满足不同的需求而采取的不同的激励措施;

6.高马斯诺需求层次理论。

案例:某企业领导如何发奖金让员工的感动

演练:如何细致入微地夸奖员工?

第7章教导下属——复制更多的“你”

1.为什么需要教导下属?

2.如何有效教导下属?——三问与六原则

3.“离场”管理7个步骤;

4.人才复制四个机制;

5.用互联网思维做企业内部培训。

案例:有一种领导,叫“元芳,你怎么看?”

案例:诸葛亮是如何败给司马懿的?

第8章果断授权——让下属为你工作

1.为什么领导总是很忙、很累?

2.哪些工作要授权与不能授权;

3.有效授权的关键原则;

1)结果导向——界定结果;

2)果断授权——边做边学;

3)问对问题——迫使思考;

4)即时激励——创造信心;

5)明确原则——不限方法。

4.有效授权的注意事项。

工具:猴子管理法

案例:任经理的一天与糟糕管理者的误区

第9章人才选拔——精准选人、用人所长

1.领导力的核心是选对人才非培训人才;

2.外企“掠夺”人才的7种方式;

3.慧眼识鹰:48字真经;

4.人才的4个核心标准;

5.选人的4个误区;

6.用人的4个原则;

7.人力资源管理新冲击;

8.互联网时代人力资源管理6个转变。

案例:华为人力资源管理纲要摘录

案例:京东如何实施“管培生”制度

第10章制度建设——以人为本,构造系统

1.修路思维;

2.构建执行力的“三化”原则;

3.构建执行力的“热炉”定律;

4.建立互联网特色的内部员工管理系统。

案例:猴子的试验与万达的竞争力

案例:某公司李总定义“执行年”的举措

第11章根植文化——文化革新,注入新元素

1.打造成为互联式的企业;

2.互联网时代,企业效率之道;

3.第5级经理人的推动;

4.塑造执行文化三步曲;

5.执行文化的8个关键词;

6.领导8字真言。

视频案例:从《亮剑》看执行文化的建设;

行动方案:531学习行动计划。

说明:本课程大纲中仅列举该章节部分的案例或工具,仅供参考!

老师介绍:蒋小华

浙江大学、清华大学、上海交大、上海财大特聘专家;

第1个推出“互联网+”管理模式课程

专注于“互联网思维”与“中高层管理”

九年互联网企业运营经验;

中国实战管理专家;杭州华略管理学院执行院长;

誉为“最佳执行教练、中国战略执行力第一人”;

中国行课网首席培训师,阿里巴巴特聘专家;

多家媒体杂志专栏撰稿人、多家培训机构特聘专家;

中国管理咨询行业十佳杰出人物、全球500强华人讲师;

著作:《为结果而战:打造以结果为导向的执行模式》。

蒋老师拥有10年以上的企业管理实践,积累了丰富的管理实战经验;多年的职业讲师生涯,培训了1000多家企业,超10万学员,积累了丰富的培训经验,特别在执行力领域造诣斐然,成为企业界首选的执行力培训讲师。在培训方面地以学员为主体,以效果为导向,引导与启发学员,获得了学员们的一致好评。

当社会进入移动互联网时代,传统管理模式即工业时代的管理基本过时,蒋老师洞察企业的管理大势,把脉商业的发展方向,结合对管理的理解,对未来的洞察与判断,独创“互联管理模式”。

课程形式:-讲授-启发式、互动式教学-小组讨论-案例分析

-角色扮演-观看录象-练习


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