IE工程改善--生产管理内训

授课专家：[党争奇]

IE工程改善授课天数：2天

收费标准：价格面议

开办周期：按需开办，有需要的企业请致电本站客服

受训对象：总经理/厂长、生产副总、精益改善人员、生产总监、生产经理、工程经理、车间主任、生产主管、IE工程工程师、制造工程师（ME）、产品工程工程师（PE）、测试工程师（TE）、品质工程师（QE）、设备工程师（ME）、生产班组长、领班等现场相关管理人员及技术员等；

课程目标：

学员将系统、全面了解IE工程的基本方法、工具体系，建立系统全局观；

学员将具备IE工程的工作思维，大大提高现场问题发现、浪费识别、以及改善的能力；

熟练掌握IE工程改善手法的运用，包括流程分析、动作分析、时间研究和生产线平衡、标准工时建立、布局改善以及搬运分析、人机分析等解决现实问题；

掌握现场改善过程中人际关系的处理与资源的合理调配，以及获取持续推进IE工程的方法体系及维持改善成效的有效防反弹措施；

获得技能资格证书，提高学员职场竞争力。

课程大纲：

第一章：为什么学习IE工程

一、制造型企业经营的内外部环境

1、制造型企业经营的外部形势分析

2、制造型企业内部出现的各种浪费及问题

二、IE工程广受企业家认同

三、IE工程在国内外的应用及其成果

第二章：什么是IE工程

1、IE工程的发展演变

2、IE工程的定义

3、什么是IE工程

4、IE工程的一大任务

5、IE工程的两大原则

6、IE工程的三大核心

7、IE工程的四大功能

8、IE工程的五大意识

9、IE工程的改善手法

第三章：如何在企业中导入IE工程

1、IE工程导入的实战步骤

2、IE导入的10种基本精神

3、IE导入的10种抵抗情绪

4、IE工程团队组织的设置

5、IE工程改善实施两个必要的承诺

课堂探讨：IE工程目前在本公司的应用情况

第三章：IE工程之流程法

1、流程法定义

2、流程法符号

3、流程法技巧

5、流程法分析步骤

案例分析：某冲压厂仓库流程法案例分享

课堂演练：小组研讨流程法应用及案例

第四章：IE工程之人机法

1、人机法定义

2、人机法目的

3、人机法意义

4、人机法应用范围

5、人机法功能

6、人机法分析步骤

案例分析：某五金厂、胶管厂人机法案例分享

课堂演练：小组研讨人机法应用及案例

第五章：IE工程之动改法

1、动改法定义

2、动改法分类

3、动改法基本原则

案例分析：某PCBA厂动改法案例分享

课堂演练：小组研讨动改法应用及案例

第六章：IE工程之布局法

1、工厂布局的定义

2、工厂布局的主要内容

5、工厂布局的主要目标

6、工厂布局的主要影响因素

7、工厂总体布局的原则

8、车间布局的原则

9、工厂布局的基本形式及优缺点

10、系统布局设计SLP方法介绍

案例分析：某电子厂工厂布局案例及改善案例分析

课堂演练：小组研讨系统工厂布局SLP的步骤

第七章：IE工程之标准工时

1、标准工时定义

2、标准工时的评比系数

3、标准工时的宽放率

4、标准工时测定步骤

5、标准工时的作用

案例分析：某开关厂标准工时制定案例分析

课堂演练：小组研讨标准工时评估系数、宽放率确定

第八章：IE工程之抽样法

1、抽样法定义

2、抽样法应用范围

3、抽样法好处

4、抽样法技巧

5、抽样法分析步骤

案例分析：某光学公司人员稼动率抽样法案例分享

课堂演练：小组研讨抽样法应用及案例

第九章：IE工程之PTS法

1、PTS定义及概要

2、PTS法特点

3、MOD法介绍

4、MOD法应用

案例分析：某光学公司MOD法案例分享

课堂演练：小组研讨MOD法应用及案例

第十章：IE工程之防错法

1、防错法定义

2、防错法功能

3、防错法应用范围

4、防错法基本原则

5、防错法基本原理

案例分析：大量跨行业防错法案例分享

课堂演练：小组研讨防错法应用及案例

第十章：IE工程之线平衡法

1、生产线平衡的意义

2、生产线平衡的定义

3、生产线平衡的指标

4、生产线平衡改善的基本原则

案例分析：某电器厂生产线平衡及改善案例分析

课堂演练：小组研讨生产线平衡率等指标计算演练

第十一章：培训总结与答疑

老师介绍：党争奇

特色一：讲师毕业大学IE工程专业科班；

特色二：师从日本野泽老师；

特色三：企业主导生产革新、IE改善实践；

特色四：10年企业精益生产咨询辅导实战经验；

特色五：整个课程严格按照讲师在大学工业工程专业本科生教材“工业工程概论”结合讲师10多年精益管理咨询的实战经验系统讲解。

特色六：课程中所有的IE工程工具及方法均采用工厂实际案例全景展示，讲解深入浅出，通俗易懂，从学员的角度进行启发和思考，便于学员吸收；

特色七：现场分组演练，确保学员对培训内容的彻底理解、掌握，学以致用。（内训课也可采用本企业的案例演练）

特色八：应西工大深圳研究院的聘请担任富士康IE学院外聘工业工程讲师；

课程形式：-讲授-启发式、互动式教学-小组讨论-案例分析

-角色扮演-观看录象-练习

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