服务热线 hotline
010-62750882服务热线 hotline
010-62750882
授课专家：[蒋健才]
宏观经济环境下的金融环境解读授课天数：1天
收费标准：价格面议
开办周期：按需开办，有需要的企业请致电本站客服
受训对象：不限
课程目标：1、了解宏观经济环境及趋势
2、分析解读宏观经济环境下金融环境变化及未来发展趋势，指导金融业可持续发展应对策略
课程大纲：
第一讲宏观经济环境
（一）
1、经济全球化
2、十八届三中全会与宏观经济形势
（二）
1、政府与市场关系
2、经济结构调整
第二讲宏观经济环境下的金融环境
（一）：“五大变化驱动”
1、政策环境
2、经济环境
3、技术环境
4、市场环境
5、竞争环境
（二）：“三大趋势前瞻”
1、金融业深度市场化运营趋势
2、互联网金融等多种金融力量并起格局
3、战略创新与变革管理
第三讲金融环境下“四大策略应对”（建议）
1、“以变应变”（平衡才可持续发展）
2、“远见导航”
3、“创新扬帆”
4、“平衡掌舵”
交流、分享与针对性解答
老师介绍：蒋健才
蒋健才老师简介：
蒋健才老师致力于传统文化的创新应用与研究，尤其注重现代背景下传统文化的升华与实战应用。孜孜以求二十余载，历经检验打磨，最终形成了能指导战略全局规划的理论创新——“中国平衡分析法”；以“远见导航、创新扬帆、平衡掌舵（以变应变）”的三大精髓，为助力中国特色社会主义市场经济繁荣发展出奇谋、谋良策！
现任广州培训师联合会常务副会长；广东省分会会长；广东中小企业融资与上市促进会专家委员会副主任；广东省职业经理人协会专家委员会评审专家；广东省职业经理人培训学院专家委员会专家；广东省金融创新研究会副秘书长；广东同满源企业管理研究所名誉所长。
建树于行业趋势研究、区域经济、城市战略定位、产业集群（产业链）、企业战略规划等领域多年。善能以“内环境”与“外环境”的平衡发展观研究解读，形成了准确的行业发展趋势预测方法；在区域经济与城市战略定位方面，不但实现了理论创新，也更具战略高度与定位合理可持续性；在产业集群（产业链）方面，更是首先提出并实现了由“集聚”向“集群”升级的系统指导理论的零和质的突破；在企业战略规划方面，强调了战略对企业实现差异化发展、凝聚核心竞争力、转型升级的重要作用，并以战略作为企业实现可持续发展的核心！
行业专注：❶金融（传统银行、民间金融、金融理财、互联网金融）、❷制造业（主要指行业趋势解读、战略规划、转型升级、变革创新）、❸现代服务业（旅游、健康管理、休闲娱乐、企业咨询与培训、金融服务）、❹电子商务
研究方向：行业发展趋势预测、产业集群（产业链）、城市战略定位、区域经济、企业战略规划、职业修炼
成果综合：《远见——中国平衡分析法行业大预测！》；将于2014年12月出版
成果一览：将理论成果应用到实践当中去，不但获得了丰富的成果，并取得了一致的好评！
㈠区域经济：
★2013年4月，蒋健才先生应邀作《珠三角地区如何参与经济全球化及发展方向》
★2013年9月，蒋健才先生应邀作“探索和促进政产学研融结合；服务和加快粤东、西、北地区发展”
★2014年3月，蒋健才先生应邀作《中国-东盟合作发展战略分析简要》
★2014年6月，蒋健才先生为广东省经济平衡与可持续发展作《广东省经济发展建言》
★2014年8月，蒋健才先生应邀作《珠三角产品走向东盟策略》
……
㈡城市定位：
★2013年5月，蒋健才先生应邀为南沙新区作城市发展定位报告
★2014年4月，蒋健才先生为东莞市作创新发展城市战略定位建议
★2014年4月，蒋健才先生应邀为开平市作城市发展定位建议
★2014年7月，蒋健才先生应邀为广州市创新与可持续发展作城市战略定位建议
★2014年8月，蒋健才先生应邀为嘉鱼县作城市发展定位分析
★2014年9月，蒋健才先生应邀为佛山市三水区作城市发展定位分析和建议
……
㈢产业集群（产业链）
★2013年2月，蒋健才先生应邀分析“我国产业集群的建设和发展”并随后发表
★2013年2——4月间，蒋健才先生应邀先后作“我国传统制造业产业集群建设和发展（涵盖灯饰、环保包装、服装、机械制造、家具等）
★2013年5月，蒋健才先生研究分析并发表《金融产业集群的建设和发展的思考和建议》
★2013年5月，蒋健才先生应邀研究分析“高新技术产业集群建设和发展的趋势与战略”
★2013年8月——2014年3月间，蒋健才先生应邀为美林基业集团规划定位三大产业集群
★2013年10月，蒋健才先生应邀为佛山市三水区规划定位两大高新技术产业发展战略
★2013年11月，蒋健才老师应邀为韶关市政府下资产管理公司作创意产业园调研及分析
……
㈣行业趋势预测
因内容较多，此处不作罗列，详情可参见蒋健才先生的《远见——中国平衡分析法行业大预测！》一书，将于2014年12月出版；或登陆“中华讲师网”搜索“蒋健才”；或电话、微信、qq等直接沟通！
课程形式：-讲授-启发式、互动式教学-小组讨论-案例分析
-角色扮演-观看录象-练习
