授课专家:[康旭]
成功职场人士的职业生涯规划授课天数:2天
收费标准:价格面议
开办周期:按需开办,有需要的企业请致电本站客服
受训对象:
对此课程感兴趣的客户。
课程目标:
1、帮助员工设计符合自己的职业生涯
2、有机的把员工的个人职业生涯与企业的组织职业生涯动态无缝地结合在一起
3、用员工成功的职业生涯推动企业目标的实现
4、员工成功的职业生涯规划助力企业的腾飞和发展
课程大纲:
第一单元:成功职业生涯规划的规律
6大规律掌控的职业生涯
1、人生普遍的规律
2、社会生存的规律
3、职业选择的规律
4、职业发展的规律
5、职业规划的规律
6、职场晋升的规律
人生规律对职业生涯的影响
1、人生普遍周期规律
2、人生经历基本阶段
3、个人发展基本原则
4、人生阶段五行相生
5、人生成本基本计算
6、财富积累基本阶段
社会生存规则对职业生涯的影响
1、社会生存的职业界定
2、个人生存的基本手段
3、时代环境的系统规律
职业选择的基本规律与影响
1、行业发展周期分析与影响
2、区域发展速度与个人层级
3、企业规模与能力模型分类
4、企业生命周期与职业定位
5、企业行业定位对职业影响
职业发展的常见规律及影响
1、职业发展的半步领先原则
2、马太效应与吸引力法则
3、垃圾堆效应与墨菲法则
职业规划的基础规律及关键
1、职业规划周期的上楼原理
2、职业规划周期的速度原则
3、职业规划的两线合一原理
4、职业规划的滚动实施原则
职场晋升的潜在规律及影响
1、企业各级人员培养周期
2、职位晋升的4项基本前提
3、晋升人员的隐形3项标准
第二单元:成功职业生涯规划的规律
行业资源与经营模式的影响
1、企业经营模式对职业生涯影响
2、行业本质剖析与职业层级定位
企业平台与职业层级的影响
1、平台比能力更重要
2、职业层级对资源分配的影响
客户人群与个人品牌的影响
1、人脉关系对职业发展的影响
2、个人品牌的形成培养与使用
第三单元:成功职业生涯规划的实施
个人能力对规划实施的影响
1、企业各层级行为分析
2、不同层级能力的结构
3、专业管理者能力模型
个人态度对规划实施的影响
1、个人处世态度对职业发展的影响
2、个人为人态度对职业发展的影响
3、个人做事态度对职业发展的影响
个人习惯对规划实施的影响
1、个人习惯对于个人发展的影响
2、导致失败的10项习惯及根源
3、成功人士必须培养的9项习惯
思维模式对规划实施的影响
1、因果思维对职业发展的影响
2、关键思维对职业发展的影响
3、联动思维对职业发展的影响
4、切割思维对职业发展的影响
老师介绍:康旭
康旭
中国唯一专注于《职业化素养》研究与培训实践者第一人,员工职业化训练专家、团队管理与组建专家,Think&Practice培训体系高级培训师。中国教育电视台《东方名家》栏目特邀嘉宾,陕西省中小企业局咨询顾问、特聘高级培训师,中国环亚讲师学院讲师团成员。
具备七年年以上企业管理及咨询、培训的工作经验,独创的“思维结合实践”体系服务了近500家企业,积累了一整套适合于中国本土中小型企业“员工职业化”建设的解决方案。
授课特点:
以惟妙惟肖的语言、贴近生活的案例及小组讨论、角色扮演、案例分析等多种新颖的培训手法、互动体验,让学员通过切身体验和领悟主动学习,从而站在企业管理者的角度去看待管理、面对问题,从意识层面的改变,最终达到行为的转变。
客户见证:
武汉卓尔集团、佛山龙威电业、蒙牛集团(宝鸡分公司)、中国电信、法士特、延长石油、海时达实业发展集团、广州松日集团、红星软香酥集团、北京邦德有限公司、西安伟健电子、天津远洋科技股份有限公司、南京三乐集团、陕西亿洲公司、陕西浐灞集团、陕西相远科技有限公司、嘉汇置业集团、远扬科技实业、隆基地产公司、齐众科技股份有限公司、天地源地产、陕西海城置业地产、中建三局、平安保险、达能集团、延炼集团、重庆九龙坡疾病控制中心、景天实业发展集团、陕汽集团、北京环宇科技股份有限公司、齐众科技股份有限公司、松下电子、陕汽集团、众信医药、邮政速递、航天企业大学等几百家国内知名企事业单位。
擅长方向:企业职业化建设、组织伦理、新入职人员培训
核心著作/光碟:《职业化员工的12项修炼》
专注于职业化的三大核心课程:
一、员工职业化:
1、《责任胜于能力》
2、《态度决定一切》
3、《习惯保证效率》
4、《细节决定成败》
5、《忠诚高于能力》
6、《绝对服从力》
7、《绝对执行力》
8、《点亮你的职业生涯》
9、《优秀职业人的12项修炼》
10、《成功职场人士的职业生涯规划》
二、企业伦理学(中国独创)
11、《企业生存的16条潜规则》
12、《职场生存的16条潜规则》
三、团队建设与管理
13、《高绩效团队建设与管理》
14、《团队的管理与激励》
15、《逆境中的团队职业化塑造》
16、《职场沟通要诀》
课程形式:-讲授-启发式、互动式教学-小组讨论-案例分析
-角色扮演-观看录象-练习