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授课专家：[张萍]
企业财务管理实务与应用授课天数：2天
收费标准：价格面议
开办周期：按需开办，有需要的企业请致电本站客服
受训对象：财务管理工作者、财务经理
课程目标：
掌握财务管理技能、技巧；
学会财务分析方法和诀窍；
配合公司战略目标，制定财务政策；
完善财务体系提高财务部门的效率；
建立内控体系，构造风险防范体系；
发挥财务功能，最大提升公司价值
课程大纲：
一、经营仪表盘的作用
(一)历史商船触礁的思考
(二)企业破产前的预警信号
（案例分析一）
二、现代企业财务管理的困惑与出路
（一）诊断——传统财务面临的问题对财务管理的几种归纳
（二）我国目前财务高管面临的困惑、出路
（三）现代化财务管理体系及其要求
1、企业运作的三个方面
2、企业运作的两大结果
三、如何利用财务分析改善经营绩效
（一）财务分析思路
1、财务比率分析法
2、综合分析：股东回报的形成过程和财务比率金字塔
案例分析二
3、资本结构分析——如何控制风险，提高资金运作效率
4、财务杠杆:怎样尽量扩大股东回报？
5、企业为什么要负债？
案例分析三
6、公司常见的几种资金周转危机的原因与对策
案例分析四
7、企业3大现金活动分析
8、现金与利润的权衡
案例分析五
9、财务报表综合解读：综合运用财务信息透视公司运作
案例分析六
10、发现企业经营的优劣所在
11、让数字说话---衡量各部门的经营业绩
案例分析七
12、利用信息了解客户与对手---知己知彼
13、财务信息支持企业决策
四、全面预算管理与控制
1、预算在企业中的作用
案例分析八
2、编制预算中假设与依据
3、预算编制的流程规划
预算编制中的综合改良演练
4、预算的跟综仪表盘与控制工具
5、流程控制：重点分析采购流程和销售流程
案例分析九
6、预算组织和跟踪仪表板的自我诊断
7、预算管理中的行为分析一难点与疑点化解
五、风险控制与防范
（一）信用风险管理
（二）财务危机预警
（三）财务风险控制
案例分析十
（四）内部控制简介
（五）公司治理简要分析
（六）内部控制五个构成部分
（七）五个内控要素的运用
（八）风险分析的方法
案例分析十一
老师介绍：张萍
张萍讲师简介
北京师范大学工商管理博士
经济学学士；会计硕士；
北京大学EMBA；
企业管理高级咨询顾问与培训讲师；企业管理咨询师；
中国科学院心理研究所EAP中心签约咨询师；
（美国PDP人力资源诊断系统）国际PDP企业经营管理咨询师，
美国PDP咨商企业领导战略管理教练、
沙盘模拟培训专业讲师；
高级会计师；注册纳税筹划师；IPTA认证的国际职业培训师。
资历：
张老师先后在著名国际跨国集团公司、大型民营企业集团担任财务经理、财务总监、总经理等高级管理职位。拥有丰富的理论知识和二十六年的企业经营管理经验，特别对企业乃至集团公司财务管理、制度流程、税务筹划、全面预算管理、资本运作、ERP等相关财务知识具有相当丰富的实战经验。凭借多年的企业高管经历，对经营管理有深入的理解和体会。
课程特点：
张老师的课程深入浅出，从企业管理的角度剖析财务，通俗易懂，紧密结合企业的实际运作，使培训生动、实用、有效，对企业发展中碰到的各种经营问题、财务危机有独到的见解。将企业管理思路贯穿始终，对目前阶段企业经营存在的问题有丰富的实战经验。
专长：
对各种性质公司之经营管理、财务管理、公司、集团管理有深刻研究，并对公司（集团）战略管理、预算管理、经营管理、现金流量管理具有丰富理论知识及实战经验。所著作论文在国家会计刊物发表。
论文:
《加强企业集团资金管理的体会》
《ERP全新的管理革命》
《确立企业最佳资本结构，减少公司金融风险》
《确立企业最佳资本结构，减少公司战略风险》
《从集团整体考虑纳税筹划》
擅长培训课程：
《工厂财务成本分析与控制》
《用数字经营企业》
《全面预算管理与控制》
《年度预算编制技巧》
《集团财务管理》
《财务组织与财务制度》
《财务经理》
《成本分析与控制》
《现代企业财务管理实务》
《如何利用财务报表分析和控制财务风险》
部分合作客户：
中国核电、国家核电站、国家电投集团中央研究院、中国航天科技集团、中国空间技术研究院（航天一院、航天三院、航天五院、航天十八所）中国运载火箭研究院、清华大学杭商学堂、清华大学长三角学院、韩华新能源集团、立邦集团、北京双高志信集团、首都信息集团、乐友（中国）超市连锁有限公司、苏州人才、北京卓越体验集团、富士康科技集团（深圳龙华、深圳观澜、江苏昆山、重庆、四川成都、河南郑州、河南鹤壁、天津、河北廊坊、北京、山西太原、山西晋城、湖北武汉、贵州贵阳。。。）、顶新国际集团、康师傅方便面事业群、饮品事业群、百事可乐、德克士、白象集团、长安福特、三全食品、新东方集团、联通华盛、中国联通、苏州千名经理人培训工程、航天工业部、博思堂房地产开发、新华投资、亨通集团、华兴电力集团。。。。课程形式：-讲授-启发式、互动式教学-小组讨论-案例分析
-角色扮演-观看录象-练习
